Reto semanal

El reto ha sido la realización de una copia de una prueba de un  mapa conceptual, aquí está la mía.

Rol Buscadora

Hola!! Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de buscadora el cual consiste en buscar páginas de interés en relación con la educación social o con la sociedad.
Yo quiero mostrar Educablog, el blog de la Educación Social.
Bien esta página consiste en una bitácora que, desde 2006, se instala en la Red con el fin de generar un espacio en el que escribir, compartir y reflexionar en torno a esta profesión.
Detrás de EducaBlog se hallan cuatro profesionales que, desde un punto de vista alejado de lo académico, vuelcan sus pensamientos al respecto de su día a día profesional vinculándolos, como no puede ser de otra manera, con el toque personal de cada uno.
Pero además de estos cuatro educadores, EducaBlog también lo forman todas las personas que se acercan a este reducto para leer sus entradas y comentarlas, así como todas aquellas que siguen sus actualizaciones a través de las redes sociales en las que EducaBlog está presente. 

El blog dispone de varios apartados, que son los siguientes:
-Proyectos

-Reflexiones

-Firmas

-Biblioteca Eduso y Cine eduso donde se encuentran peliculas e información de interés.
Y finalmente un contacto por si deseas contactar con ellos.
El enlance:EducaBlog, Blog sobre Educación Social | Blog sobre Educación Social http://www.educablog.es/

Hola!! mi entrada semanal trata sobre una noticia en relación con la sociedad y los estereotipos me  resulta que  es algo positivo y un pequeño avance.
El sexismo en los anuncios de juguetes alcanza el "mínimo histórico" del 34%

 El 34% de los anuncios de juguetes que los niños y adolescentes vieron en televisiones catalanas en la última campaña de Navidad contenían estereotipos de género, según un estudio del Consell de l'Audiovisual de Catalunya (CAC), que ha señalado que se trata de su "mínimo histórico". El informe ha analizado la presencia de estereotipos en la campaña emitida entre el 10 de octubre de 2015 y el 6 de enero de 2016.
La publicidad de juguetes muestra mayoritariamente estereotipos femeninos: del total de spots con representaciones de estereotipos de género, un 56,9% son femeninos.
   Una de las tres representaciones de estos estereotipos que más se repiten es la del estereotipo masculino de un niño que juega solamente con otros niños y/o no interacciona con niñas en un plano igualitario, la siguen las representaciones de los estereotipos femeninos de una niña que juega con una muñeca y una niña que juega solo con otras niñas y/o no interacciona con niños en un plano igualitario.
En 2013 el CAC dirigió a fabricantes de juguetes y publicistas una declaración que señalaba que la legislación establece que los mensajes publicitarios tienen que transmitir una imagen igualitaria, plural y no estereotipada de mujeres y hombres, mientras que los dirigidos a niños tiene que fomentar juguetes no sexistas.

Me parece genial la declaración que la CAC dió a fabricantes y publicistas ya que me parece un avance en la igualdad y en acabar con los clásicos estereotipos, ya que estos deben de acabar porque cada niño es libre de jugar con lo que quiere y con lo que le guste y no debe de haber ni juegos de chicas ni de chicos porque tanto hombres como mujeres somos iguales. Debería de haber más avances como estos y por ello se debería de  comenzar con una educación desde pequeños en valores e igualdad.  
El sexismo en los anuncios de juguetes alcanza el "mínimo histórico" del 34% http://www.europapress.es/catalunya/noticia-sexismo-anuncios-juguetes-alcanza-minimo-historico-34-20160229124059.html

Rol de rastreadora

Hola! Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de rastreadora el cual consiste en buscar una noticia relacionada con la temática social, y contrastarla en tres fuentes diferentes.

La noticia que he seleccionado es la siguiente:

Inauguran en Berlín un centro de acogida para refugiado homosexuales. El edificio acogerá a 122 refugiados, entre gays, lesbianas y transexuales

La primera fuente de donde he sacado la siguiente información es del periódico Hoy:

El centro de acogida destinado a refugiados homosexuales, el segundo en Alemania ya, hospedará a más de 120 refugiados. La estructura está ubicada en un inmueble de cuatro plantas en el este berlinés, Marcel de Groot, es quien dirige Schwulenberatung, una asociación de consejo destinada a los homosexuales. Muchos demandantes de asilo homosexuales provienen de países en los que su orientación sexual "es considerada un crimen" por ello acuden a Alemania

una vez allí, alojados en los centros para inmigrantes, continúan siendo víctimas de violencia, verbal o física, amenazas de discriminación de parte de otros refugiados e, inclusive, a veces, de parte del personal de seguridad , la sobre-población pide "la necesidad absoluta" de un centro de estas características, para que "las personas puedan vivir sin miedo a la violencia y a la discriminación. Muchos homosexuales candidatos al asilo no presentan denuncias a la policía por temor a que ello tenga una influencia negativa sobre su expediente de asilo.
http://www.hoy.es/internacional/union-europea/201602/22/inauguran-berlin-centro-acogida-20160222184852-rc.html
Segunda fuente del periódico El Mundo. 
La información básicamente es la misma no obstante hay diferencias ya que este periódico aporta más información extra como:
Este dice claramente cual es la finalidad del centro: evitar situaciones de discriminación, acoso y violencia que viven muchas de estas personas en los albergues.
Además dice que es los albergues de refugiados los homosexuales que son discriminados callan antes los agentes sociales, y  que las autoridades reconocen así que homosexuales, lesbianas y transexuales conforman un "grupo social de protección especial por ser especialmente vulnerables a la estigmación y la violencia en sus países de origen y en los de acogida.
También indica que la dirección postal se mantendrá en secreto para garantizar el anonimato de sus inquilinos aunque se conoce el distrito de la ciudad donde está emplazado y que el albergue, además de una estancia entre iguales, contará, como cualquier otros con vigilancia 24 horas, zonas comunes y una sala donde se impartirán clases de alemán y materias que faciliten la integración de estos refugiados en Alemania.
http://www.elmundo.es/internacional/2016/02/22/56cb33a7268e3e30368b4586.html
Tercera fuente del periódico ABC
Este periódico habla a diferencia de los otro sobre el colectivo LGTB en castellano, acrónimo en siglas de lesbianas, gais, bisexuales y personas transgénero o transexuales. Otra información que da distinta es que los refugiados LGBT tienen mucho miedo porque llegan a Alemania solos, sin familia ni lazos con la gente de su región de origen: están aislados social y culturalmente .También aparece una información nueva, el nombre del distrito,  el barrio de Treptow . Además cuenta con alguna información extra, como que la asociación gay y lesbiana de Berlín-Brandeburgo entre agosto y diciembre de 2015, 95 personas se acercaron para señalar casos de agresiones, solamente en estos dos Estados federales.
http://www.abc.es/sociedad/abci-berlin-inaugura-primer-centro-para-refugiados-colectivo-lgtb-201602232158_noticia.html
Hasta aquí mi rol de rastreadora! Saludos.

Rol

Hola!! Esta semana me ha tocado ser el rol de evaluadora, el cual consiste en evaluar a mi grupo y  a cada compañero del mismo así como calificar de manera númerica. Comienzo evaluando a cada uno y luego de manera general al grupo total.

Rol estratega: la nota que le he asignado es un 9, ya que ha hecho las reparticiones a primero de semana y además los resultados de sus reparticiones han sido buenos. No le he puesto un 10 porque ha podido extenderse algo más.
Rol de rastreador: la nota que le he asignado es de un 8, el trabajo está correctamente hecho, una misma noticia de tres fuentes diferentes con  similitudes y diferencias de la noticia pero si debo de poner algún pero es que las diferencias podrían haber estado mejor explicadas e identificadas.
Rol de buscador: la nota que le he asignado es de un 9, la función está correctamente hecha, ha buscado una página de interés en relación con la educación social la ha comentado y la ha enlazado.No le pongo un 10 porque ha podido extenderse más.
Rol crítico: la nota que le he asignado es un 8.5, el rol está bien hecho ya que es una crítica personal hacia un tema de la actualidad.La única y pequeña pega que le pongo es que la crítica ha podido ser algo más extensa por lo general está bastante bien.
Rol Evaluadora:La nota que me he asignado es de un 8 porque creo que lo he hecho de la manera más justa y lo mejor que he podido. No me pongo un 10 porque nada es perfecto.

La evaluación como grupo total es bastante buena, han/hemos sabido desemapeñar los roles correctamente y sin muchas dificultades. Hasta aquí mi rol de evaluadora. Saludos!

Video y reflexión

Hola de nuevo, hoy os enseño este cortometraje llamado cuerdas,dirigido por Pedro Solís el cual es padre de un niño con discapacidad , este cortometraje cuenta una historia de amistad entre una niña y un recién llegado al colegio, Nico, que presenta una caracteristica especial pues padece de paralisis cerebral y Maria transforma totalmente la vida de este niño llenadola de felicidad, un video que me impactó y no deja de hacerlo cada vez que lo veo. Creo totalmente que este video esta estrechamente relacionado con la Educación social . Me sorprenden dos grandes detalles de este video, la actitud admirable y la bondad de la niña: María y la actitud de los demás niños ante su compañero en sillas de ruedas que lo ven como un ser extraño y no participan con el en nada. Pienso que hoy en día nuestra parte de la  sociedad actua de la misma forma que lo hacen los niños  en  este cortrometraje y la verdad no debería de ser así. En mi opinión creo que la sociedad necesita un cambio de mentalidad de información hacia personas de este tipo o cualquier otra enfermedad. Ya que son totalmente iguales al resto sólo que  algunas funciones o capacidades se ven afectadas  y no pueden llegar a realizarse o sólo parcialmente. Pero no por ello son diferentes a los demás,  además esto no lo han elegido ellos. La sociedad deberia de estar más informada o mejor educada en estos ámbitos de la discapacidad para llegar a  entender su problema y si fuera posible  contribuir a hacerles la vida mejor. Aquí la labor de un Educador Social es crucial ya que precisamente trata estos temas. Para mí sería un gran avance conseguir que una gran parte de la sociedad actuara como María, haciendo la vida más fácil, más llevadera y  más normal a estas personas, hacerles abandonar la actitud  que tienen los demás niños el mirar hacia otro lado y verlo como algo extraño. Y para ello estamos aquí para luchar por eso, educar a la sociedad y hacerle la vida más fácil a esas personas que lo necesitan. Con obtener una sonrisa a cambio o ver un avance puede hacernos muy feliz y utiles a nosotros y a ellos.

Seminario

Hola de nuevo, ahora os voy a contar sobre mi grupo de seminario de TIC , mi grupo de seminario lo componemos 5 personas las cuales nos conociamos de antes y además todas tenemos algo en común: tenemos muchas ganas de trabajar yde aprender!
Somos los siguientes:
Luis Miguel  Nieto Cidoncha
Raquel Pina Martín 
María Ruíz Villazán
Rebeca Torres Borrallo
Ana Belén Grande Martín.(yo) 

Este es mi blog

Hola bienvenidos!Yo soy Ana, tengo 18 años y vivo en Montijo un pueblo de Extremadura estudio Educación Social en Cáceres y  este es mi blog, un blog que voy a hacer totalmente mio, lo inicio por petición de nuestra asignatura TIC, esas tecnologías que tanto han trasnformado nuestras vidas y tanto influyen en nuestro día a día.En él voy a escribir y tratar muchisimos aspectos desde millones de temas en relación al grado que estoy estudiando así como también sobre la asignatura de TIC hasta mis hobbies , actividades o cualquier cosa que sea de mi agrado  pero   siempre tendrá relación con lo SOCIAL.
                                CADA DÍA PUEDE  SER UNA AVENTURA
Y así es, cada día puede ser una aventura! He decidido llamar así a mi blog porque desde que nos levantamos hasta que nos dormimos estamos viviendo una aventura en un lugar llamado VIDA. Cualquier persona se levanta y tiene millones de retos por conseguir en ese día, desde llegar al trabajo, o ir corriendo hasta la parada para no perder el bus o  hacer tu trabajo bien hecho, hasta el llegar a tu casa y tener comida para alimentarte y si tienes hijos más aún! tener la comida lista para tus niños, el día está lleno de retos algunos pueden ser fáciles de resolver y otros más dificiles y fijaos un simple acto como llegar a casa y tener la comida puede no ser un reto para nosotros pero quizás esos detalles pueden ser el gran reto de otras personas de no poder tener comida para alimentarse ni así mismo ni a su familia. Como esos detalles hay cientos. En el mundo hay millones de personas cada una con sus historias, sus vidas, sus posibilidades con miles de retos para conseguir.  Aquellas personas  que le sean dificil de conseguir sus retos diarios si tienen la posibilidad ( espero que sí )  podrán recibir una ayuda  para poder  alcanzar su reto! y yo encantada de poder ayudarles, pero aún no!! dentro de 4 años... Nos vemos mundo llenos de retos!!